La entidad pide avances en el retorno a clases y exige rendición de cuentas sobre los avances de la presencialidad al Ministerio de Educación.
Servindi, 1 de marzo, 2022.- La Defensoría del Pueblo lamentó que la mayoría de instituciones educativas públicas y privadas no hayan podido iniciar clases presenciales, por medio de una publicación en su cuenta de Twitter.
Señaló que ello se debe a una falta de liderazgo político y de autoridades, ante lo cual exige al ministro de Educación realizar rendición de cuentas periódica durante marzo.
Esto para detallar el avance de regreso a clases de forma presencial a nivel nacional, ante lo cual el gobierno debe comunicar a la ciudadanía acerca de las metas y plazos para este retorno a la presencialidad.
Asimismo, demanda a las autoridades educativas hacer un máximo esfuerzo para acondicionar las escuelas y hace un llamado a las familias para que vacunen a sus niñas y niñas para garantizar su protección contra el COVID-19.
Por otro lado, expresó felicitaciones a las escuelas que sí lograron abrir sus aulas este primero de marzo de 2022.
“Regresamos a clases con esperanza y compromiso para recuperar los aprendizajes perdidos y los espacios de socialización de niñas, niños y adolescentes”, señaló la entidad.
Lamentamos que hoy no se hayan abierto la mayoría de instituciones educativas públicas y privadas debido a la falta de liderazgo político de las autoridades. Estamos entre los últimos países en materia educativa y entre los más afectados por la corrupción. (1/4) pic.twitter.com/rKronCQbzr
— Defensoría Perú (@Defensoria_Peru) March 1, 2022
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