Servindi, 29 de junio, 2018.- La Defensoría del Pueblo propuso crear comisiones independientes integradas por expertos para auditar los materiales educativos e identificar contenidos que afecten el sentido de una formación moderna, libre, igualitaria y respetuosa de los derechos de todos.
Las comisiones deben trabajar en coordinación con el Ministerio de Educación (Minedu) y el Consejo Nacional de la Educación, indicó el órgano defensorial.
La propuesta surgió frente a las denuncias sobre algunos textos educativos elaborados por el Ministerio de Educación con contenidos cuestionables en materia de educación sexual y la violencia terrorista.
Tenemos la obligación de exigir se transparenten los contenidos cuestionables para que alumnos, profesores, padres de familia y entidades estatales nos sintamos seguros del valor de la enseñanza que se imparte en el país, indicó en una nota de prensa.
En relación a la educación sexual, el material aprobado responsabiliza únicamente a las mujeres respecto del cuidado de la salud sexual y reproductiva. Este solo aspecto revela una orientación educativa basada en prejuicios, desigualdades entre hombres y mujeres, y una concepción estereotipada de la sexualidad.
Los textos referidos a la violencia terrorista y a las violaciones a los derechos humanos ocurridas en las décadas del ochenta y noventa, tienen vacíos y distorsiones.
Presenta la historia de forma incompleta a los estudiantes, privándolos de una aproximación sincera y crítica a una de las etapas más cruentas de nuestra historia, anota la Defensoría.
"Como sociedad debemos tener siempre presente que la memoria del horror es el arma más eficaz para prevenir el resurgimiento de fenómenos de violencia extrema" indica el órgano defensorial.
Retiro del material cuestionado
El material cuestionado debe ser retirado tomándose las previsiones para no afectar el dictado de las correspondientes materias.
Amparados en su rol constitucional como supervisores del cumplimiento de los derechos humanos, la Defensoría anunció que investigará los procedimientos del Minedu para crear, discutir y aprobar los materiales educativos que se distribuyen año a año.
El propósito es verificar si cuentan con los controles que garanticen la elaboración de productos de calidad.
Ello, considerando que todos los estudiantes merecen ser formados adecuada e integralmente y de esto dependen sus proyectos de vida.