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Sin derecho a la educación. Estudiantes de regiones amazónicas como Loreto, Ucayali y San Martín fueron los más afectados, según la Defensoría del Pueblo.

Informe del Banco Mundial, Unesco y Unicef revela grave situación sobre la educación global por causa de la situación del coronavirus.

En el día 36 del estado de emergencia, el Perú también registró la muerte de 45 personas, lo que eleva la cifra de fallecidos por COVID-19 a 445.

Informe explica por qué, en el Perú, más de un millón de mujeres indígenas no posee autonomía económica, es decir, dependen del dinero de sus pares masculinos.

Niños y niñas de Ecuador crean historias sobre las bacterias y construyen nuevos colores de esperanza para la Madre Tierra.

Con cuatro votos a favor, la decisión del Poder Judicial declaró infundada la demanda contra la inclusión del enfoque de género en el plan curricular nacional de EB.

El Sutep exhortó al Ministerio de Educación (MINEDU) no recortar el presupuesto destinado para la enseñanza de los niños y niñas de los pueblos indígenas en el 2019.

Lichtmaje se reunió con la viceministra de Interculturalidad de Perú, para debatir sobre la importancia de trabajar por una educación inclusiva, de calidad e integral.

Se crea el servicio de Educación Intercultural Bilingüe para aumentar el porcentaje de niños con lenguas ashaninka o shipiba que entiendan lo que leen.

De acuerdo a la UNESCO, un país deja de ser llamado analfabeto cuanto tiene menos del 4% de analfabetismo. Perú tiene un millón trescientos mil analfabetos absolutos.